Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) hat ein Forschungsprojekt in Auftrag gegeben, das sich mit der Anerkennung von Qualifikationen internationaler Pflegefachkräfte in Deutschland befasst. Angesichts der zunehmenden Anzahl von Anträgen auf Anerkennung und der steigenden Präferenz für Kenntnisprüfungen durch die Antragstellenden sollen bestehende Vorbereitungskurse analysiert und ein neues Konzept für die Kursgestaltung entwickelt werden.
Für dieses Forschungsprojekt sucht das beauftragte Institut Interviewpartnerinnen und -partner aus verschiedenen Bereichen des Pflegebereichs, darunter internationale Pflegefachkräfte, Praxisanleitende, Pflegepädagoginnen, Leitungen von Bildungseinrichtungen und Pflegedirektorinnen, die an der Begleitung oder Umsetzung von Vorbereitungskursen beteiligt sind.
Die Interviews werden online durchgeführt und dauern etwa eine bis anderthalb Stunden. Sie dienen dazu, Einblicke in die bestehenden Vorbereitungskurse zu erhalten und Anregungen für die Entwicklung eines neuen Kurskonzepts zu sammeln.
Detaillierte Informationen zum Forschungsprojekt, einschließlich eines Projekt Fact Sheets und Kontaktinformationen, sowie einen speziellen Aufruf zur Interviewteilnahme finden Sie auf der Projektseite des beauftragten Instituts involas online. Interessierte Personen sind herzlich eingeladen, sich zu beteiligen und ihre Erfahrungen und Einsichten einzubringen.
Foto: stock.adobe.com – LIGHTFIELD STUDIOS
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